Lehrer: Günes & Marcus

Güneş & Marcus haben 2013 Lindy Hop für sich entdeckt. „Lindy Hop changed their
life“ sagen sie und reisten durch Europa – von Festival zu Festival, von Tanzszene zu
Tanzszene. Von 2016 bis 2021 führten sie ihr eigenes kleines Tanzstudio „HappyFeet
Stuttgart“ und sind nun, seit Ende 2021 in Hamburg mit „HappyFeet Swing“ gelandet.
Marcus war von Anfang von der Bewegung fasziniert und spürte schnell, dass ihn
schnelle Swing-Songs in einen Rausch katapultieren, immer wieder auf der Suche nach
der perfekten Connection zum Partner. Marcus ist es wichtig, klare Inhalte im Kurs zu
vermitteln und diese auch noch möglichst bildhaft in den Köpfen der Teilnehmer zu
platzieren. Body Movement, sowie das Bewusstsein für Steps und Bewegungen,
verbunden mit der Musik zeichnen sein Tanzen aus.
Güneş hatte schon seit den Kindheitsjahren eine große Faszination für das Tanzen und
ein gutes Gehör für die Musik. Zudem wuchs sie mit Tanzfilmen mit Gene Kelly und
Fred Astaire auf – das Tanzen stellt schon früh einen essentiellen Teil des Lebens dar.
Güneş hat früh mit Jazztanz begonnen, jedoch über lateinamerikanische Tänze dann
den Weg letztlich zum Swingtanz gefunden. Durch ihr Studium der Germanistik
geknüpft mit Lehramt, adaptiert sie den pädagogischen Hintergrund in den Unterricht
von Tanz und Bewegung.
Für Güneş ist im Lindy Hop Ästhetik, Körperhaltung, Ausdruck und Kommunikation im
Vordergrund. Zusätzlich liegt es ihr am Herzen, dass sie den Followers mitgeben kann,
die Initiative zu ergreifen, um sich kreativ vom Leader zu lösen, weil es in den Tanz
Moment passt. Auf die Musik zu hören und zu improvisieren ist ihr wichtig, dafür hilft
ihr pädagogischer Hintergrund aus ihrem Sprachenlehrerin-Leben, diese Komponente
bildhaft zu vermitteln.
Für Marcus ist es bedeutend, dass die TN verstehen, dass es kein Richtig und Falsch
im Lindy Hop gibt. Sein Ingenieurs-Dasein und der Besitz einer analytischen Strategie,
entwickelte eine Passion, neue Moves in ihre Einzelbewegungen zu zerlegen, diese zu
verstehen und an die Kursteilnehmer weiterzugeben. Hier ist ihm essenziell, klare
Inhalte zu übertragen und sie möglichst metaphorisch in die Köpfe der Teilnehmer zu
platzieren, um Lindy Hop stabil zu tanzen.